Zankov program obuke

Akademik Leonid Zankov razvio je vlastiti obrazovni sustav za osnovnoškolce. Njezin je pristup usmjeren na sveobuhvatni razvoj učenika. Znanstvenik je uveo takve predmete kao što je književno čitanje, glazba kao dio svog sustava, promijenio je programe ruskog jezika i matematike. Zbog povećanja materijala za studij, dodao je još jednu godinu studija.

Bit ideje

Vodeću ulogu u obrazovanju zauzimaju teorijska znanja. Trening se odvija uz visoku razinu teškoće, velika količina proučenog materijala, brz tempo njegova prolaska. Te su poteškoće stvorene tako da učenici samostalno prevladaju. Učitelj radi na cjelokupnom razvoju svakog učenika. Zankov pristup usmjeren je na razvijanje djetetovih kreativnih sposobnosti. Glavni cilj sustava je omogućiti učeniku da uživa u kognitivnim aktivnostima.

Lekcija o Zankovom sustavu

Pouka u Zankovom sustavu bitno se razlikuje od tradicionalne lekcije. Kognitivna aktivnost učenika može se aktivirati samo s povjerljivom atmosferom u učionici. Treba uspostaviti dobre odnose između učitelja i učenika i međusobno poštovanje mora biti prisutno. Djeca bi se trebala slobodno osjećati na satu i ne bojati se samoizražavanja, pritom shvaćajući da učitelj u razredu i dalje ostaje glavni. Učitelj mora adekvatno i ispravno reagirati na pogreške i postupke učenika. Ni u kojem slučaju ne smije se dozvoliti grub ili ponižavajući odnos prema studentima.

Pouka se gradi u obliku rasprave. Učenici bi trebali biti u stanju osporiti mišljenje ne samo razreda, već i učitelja, ako se ne slažu i ne boje se izraziti svoje stajalište. Učitelj ispravno ispravlja pogreške i ne daje loše ocjene, već, naprotiv, potiče svaku aktivnost u lekciji. Učenici samostalno stječu znanje, a učitelj samo pomaže i vodi na pravi put.

Osim uobičajenih lekcija u učionici, sustav uključuje posjete izletima, izlete u kazališta, muzeje i prirodu. To pomaže diverzifikaciji učenja i proširuje vidike djece.

Značajke udžbenika

U udžbenicima koji su namijenjeni treningu u Zankovom sustavu nema odjeljaka s ponavljanjem usvojenog gradiva. Ovaj je materijal uključen u sljedeći novi odlomak. U nastavi se koriste knjige za bojanje. Pomažu zainteresirati djecu i razvijati njihovu maštu. U udžbenicima je materijala za djecu s različitim vrstama razmišljanja. U radnim bilježnicama na ruskom jeziku postoje zadaci za učenike o samokontroli i introspekciji.