Podučavanje stranih jezika: glavna načela.

Postoji nekoliko principa za podučavanje stranih jezika od kojih svako ima svoje prednosti. Prilikom odabira morate uzeti u obzir sposobnosti i dob učenika, trajanje nastave, razinu koja se planira postići.

Najčešća nastavna načela

Često se u nastavi stranih jezika koristi princip snage. To uključuje stvaranje i konsolidaciju asocijacija, kao i najjednostavnije pamćenje prezentacije materijala. Ponekad, samo zahvaljujući takvim tehnikama, učenik može sjetiti složenih, a opet nerazumljivih značajki gramatike i sintakse stranog jezika. Možete odabrati različite opcije: pjesme koje ubrzavaju pamćenje gradiva, smiješne i lako izgovorljive fraze, pa čak i male priče.

Kod proučavanja stranih jezika vrlo se često primjenjuje princip aktivnosti. Uključuje organizaciju scena, zanimljivih situacija i tematskih poučnih igara tijekom kojih student primjenjuje stečena znanja. Ovo je dobra opcija za poboljšanje govornih vještina.

Naravno, pri proučavanju stranih jezika mora se poštovati načelo pristupačnosti. Predlaže da trebate izgraditi nastavu i odabrati opciju prezentacije materijala, uzimajući u obzir mogućnosti i dob učenika. Važno je razumjeti da svaki jezik ima svoje karakteristike, što znači da se načelo pristupačnosti može provoditi na različite načine. Primjerice, u proučavanju nekih jezika najprije je prikladno naučiti malo govoriti, a tek potom prijeći na znakovni sustav (na primjer, sjećanje na hijeroglife).