Kako stvoriti školski projekt

Učitelji u školi primjećuju da mnogim učenicima osnovne škole nedostaje kognitivni interes za pronalaženje odgovora na pitanja koja se javljaju u procesu učenja. Kroz aktivnosti projekta najproduktivniji način razvijanja i poticanja vještina pretraživanja informacija. Stvaranje projekta od strane učenika također doprinosi razvoju odnosa roditelja i djeteta.

Priručnik s uputama

1

Projekt može izvesti pojedinačno ili par ili grupa učenika. Da bi se stvorio, predviđeno je određeno vrijeme za koje je potrebno riješiti konkretan problem koji nadilazi opseg akademske discipline. Rezultat pretraživačke aktivnosti i analize dobivenih podataka mogu biti zidne novine, prezentacija, crtić, izložba, slikovnica, karta područja i tako dalje.

2

Svaki školski projekt, bez obzira na temu i oblik, može se kreirati u 4 faze: pripremnoj, indikativnoj, organizacijskoj i produktivnoj.

3

Pripremna faza

Prvo odaberite temu istraživanja i odredite je. Važno je odabrati teme koje su intrigantne i koje kod učenika ne odaju volju. Što će već biti tema istraživanja - to bolje. Dakle, tema "Narodna umjetnost" bit će previše opsežna - učenik neće moći prigrliti neizmjerno čak i uz pomoć roditelja. Neka to bude specifičnija tema, na primjer, "Narodni zanati u Arhangelsku."

4

Indikativna faza

Definirajte ciljeve i ciljeve studije. Učenik mora jasno znati što dizajnira i zašto. U istoj temi, "Narodni zanati u Arhangelsku", cilj može biti: pokazati da trenutno zanat nije zaboravljen. U skladu s tim, ciljevi studije su:

- proučiti podatke o narodnim zanatima u Arkhangelsku;

- identificirati karakteristična obilježja arhanđeoskih zanata.

5

Organizacijska faza

Najveća količina posla leži upravo u ovoj fazi. Prvo morate pripremiti plan rada, prikupiti sve potrebne informacije iz različitih izvora: filmove o temi, knjige, zapažanja, internetske izvore, intervjue i tako dalje. U tom procesu student ukratko proučava povijest problema kako bi otkrio zanimljive malo poznate činjenice koje će student kasnije moći podijeliti s drugima. To mu uvelike podstiče zanimanje za rad na projektu.

6

Dizajn radova

Ovo je produktivna faza. Učenik zajedno sa svojim drugovima i uz pomoć roditelja priprema rad, priprema se za zaštitu i za moguće probleme. Dizajn treba biti što jasniji - ilustracijama, prezentacijama i slično. Naravno, roditeljska pomoć je važna, ali sam učenik mora obaviti sav posao kako bi uspješno predstavio svoj projekt.

Obratite pažnju

Nemoguće je obustaviti ovu aktivnost, jer ona samo svima odgovara. Rješenje je bilo organizirati niz "Projekata". Ako ste sada u školi, najvjerojatnije će vas zanimati projekti „za školarce“. U ovom odjeljku možete saznati više o učenju na daljinu, festivalima i natjecanjima na kojima možete pokazati svoj talent i otkriti nove sposobnosti.

Korisni savjeti

Obrazovni istraživački projekti kao sredstvo za razvoj noosfere u razmišljanju školaraca. Iskustvo organiziranja istraživačkih aktivnosti učenika u gradu Arzamasu. Prvo, školarci se pridružuju svijetu znanosti, stječu istraživačke vještine; drugo, oni imaju priliku objaviti najzanimljivija djela u znanstvenim zbirkama i časopisima; treće, postoji mogućnost da predstave svoj rad kako bi sudjelovali na gradskim i međunarodnim konferencijama i seminarima; četvrto …

projekti za školarce