Kako napraviti testove za provjeru biologije

Kako napraviti testove za provjeru biologije
Kako napraviti testove za provjeru biologije

Video: Primjer testa iz Geografije (eksterna provjera znanja) 2024, Srpanj

Video: Primjer testa iz Geografije (eksterna provjera znanja) 2024, Srpanj
Anonim

Za ocjenjivanje znanja učenika, nastavnici koriste provjere provjere. Na temelju testiranja možemo zaključiti da se studenti pripremaju za godišnje ispite, kao i da otkriju „praznine“ u znanju u grupi ljudi. Priprema samih pitanja je vrlo važna, jer će oni dati jasnu sliku uspješnosti u razredu. Na primjer, probirni testovi iz biologije.

Priručnik s uputama

1

Testovi su višerazinski. Na primjer, za jednu skupinu ljudi određena pitanja bit će vrlo jednostavna. Dok će se drugima ovaj test činiti vrlo teškim i nerazumljivim. Stoga je vrlo važno prepoznati sposobnost tima da apsorbira informacije koje im donosite. To se postiže vrlo jednostavno: tijekom rada s timom ocjenjujete njihove sposobnosti, odnosno, dijalogom ili praktičnim vježbama, sposobnosti ljudi bit će očite.

2

Kada sastavljate provjere provjere, morate znati koliko vremena imate. Na primjer, učenicima će biti prilično teško usmjeriti se ako se test sastoji od 100 teških pitanja, osmišljenih na 45 minuta.

3

Sastavite pitanja iz biologije na temelju prošlih materijala. Na primjer, ako niste prošli kroz strukturu mikroskopa, onda je neprimjereno pitati što se nalazi u donjem dijelu cijevi. Zapamtite da studenti nerado sami proučavaju građu.

4

Sastavite pitanja u prilično jednostavnom i razumljivom obliku, ne biste ih trebali opterećivati ​​složenim konceptima i teško razumljivim potezima. Na ovo pitanje može biti nekoliko odgovora, ali to će studentima samo usložniti zadatak, tako da su takvi testovi provjere najbolje napraviti za grupu ljudi koja dublje proučava biologiju.

5

Ako ste tijekom obuke proveli bilo kakve eksperimente s timom (na primjer, s graškom), možete uključiti pitanja u vezi s tim eksperimentima. Uključite pitanja iz svih pokrivenih odjeljaka. Možete formulirati i pitanja na koja učenici moraju odgovoriti uključivanjem logike. Na primjer, koja od sljedećih biljaka ima stabljiku za penjanje? Odgovori: jagode, vezivo, pšenica, jabuka, topola.

6

Uključite u provjeru provjere i definicije. Na primjer, cilija su organi kretanja.

A onda stižu odgovori: chlamydomonas, volvox, euglena green, ciliates, papuče, arcelles.