Kako napraviti opis razreda

Svaki je učitelj više puta sastavio plan za odgojno-obrazovni rad s razredom, čija je jedna od komponenti odjeljak "Karakteristike razreda". Što treba uzeti u obzir pri sastavljanju karakteristika studentskog tijela? Kako to nadoknaditi?

Priručnik s uputama

1

Napravite popis razreda, ujedno naznačite gdje djeca žive i kontakt brojeve. Prije svega, opišite sastav razreda, tj. koliko je učenika u kolektivu, koliko dječaka i djevojčica.Nadalje, zabilježite dob djece. Na primjer:

2001. godina rođenja - 18 učenika

Godina rođenja - 10 učenika

2003. godina rođenja - 2 učenika.

2

Navedite broj kompletnih i samohranih obitelji, kao i prisutnost nefunkcionalnih obitelji. Ako postoje velike obitelji, napišite. Svi podaci trebaju biti specifični, s imenima. Na primjer:

velike obitelji - 2 (Sidorovs - 3 djece, Morozov - 4 djece).Ako postoje obitelji u kojima su roditelji invalidni, upišite i u opis.

3

Ako u razredu ima nedavno pristiglih učenika, morate opisati kako je tekla prilagodba.

4

U sljedećoj fazi karakterizacije trebate analizirati psihofizičko zdravlje učenika.Navedite rezultate liječničkog pregleda, broj učenika uključenih u glavnu, pripremnu ili posebnu zdravstvenu skupinu. Uzmite u obzir preporuke liječnika. Na primjer:

Ivanov Sergej - posebna skupina, miopija, preporučila je prvi stol srednjeg reda.

5

Ako u učionici ima djece s invaliditetom, obavezno to uključite u opis. Zapišite podatke ove djece, dijagnozu, preporuke liječnika. Također navedite gdje se svako dijete školuje: bilo u kući ili u školi. Opišite svoja zapažanja o odnosu bolesnog djeteta sa roditelji i školsko osoblje.Obavite analizu povezanosti zdravlja djeteta s invaliditetom i postignutih rezultata učenja.

6

Opišite znanje i vještine učenika: - koliko odličnih učenika, dobrih učenika, ima li siromašnih učenika; - broj djece koja sudjeluju u krugovima (uz naznaku naziva kruga, odjeljka). Analizirajte razinu aktivnosti, kognitivni interes učenika. To se može učiniti pomoću sustava s pet točaka: Navedite imaju li svi učenici stalne zadatke u učionici.

7

Osvrtite u opisu koliko je tim prijateljski, postoje li mikrogrupe, prema kojim interesima se formira, postoji li vođa, kako se razvijaju odnosi s drugim razredima.

8

Opišite obitelji učenika. Imajte na umu prosječnu dob roditelja. Na primjer: 25-30 godina - 10 ljudi

30-35 godina - 18 ljudi

35-40 godina - 12 ljudi odražava društveni sastav. Na primjer: inteligencija - 9 ljudi

radnika - 20 ljudi

umirovljenici - 1 osoba. Navedite obrazovanje roditelja. Na primjer: viši - 8 osoba

osnovna srednja - 12 osoba

srednja tehnička - 10 osoba Zabilježite kako se roditelji odnose prema školi Navedite imena roditelja koji su članovi roditeljskog odbora.