Kako razviti priručnik za obuku

U skladu s prihvaćenim obrazovnim standardima, metodički priručnik obično se podrazumijeva kao publikacija koja sadrži materijale o nastavnoj metodologiji discipline (njezin dio ili odjeljak).

Priručnik s uputama

1

Metodološki priručnik razvijen je, suprotno smjernicama, ne učenicima, već nastavnicima. Da bi vaš budući priručnik bio odobren od strane znanstvenog i metodološkog odjela sveučilišta, potrebno je da vaš razvoj nije u suprotnosti s metodologijom kao znanošću i podržan pozitivnim rezultatima dugi niz godina.

2

Napravite plan za beneficije. Da biste to učinili, morate odrediti ciljeve i ciljeve buduće publikacije. One bi trebale biti formulirane vrlo jasno i jasno, a trebale bi se temeljiti samo na ozbiljnom dugoročnom pedagoškom i znanstvenom radu.

3

Skupite sve nastavne materijale koji su vam bili na raspolaganju u posljednjih nekoliko godina. Poredajte ih prema njihovoj važnosti za koncept priručnika. Izvršite analizu građe u pogledu učinkovitosti vašeg pedagoškog rada.

4

Proučite svu potrebnu literaturu. No napravite odlomke, no kasnije pri stvaranju teksta priručnika pokušajte izbjeći nepotrebne navodnike u glavnom dijelu (u uvodu je, naprotiv, to poželjno).

5

Napravite tablice, dijagrame, dijagrame u kojima se odražavaju rezultati vašeg pedagoškog rada. Sve bi ilustracije morale biti jasne učitelju početnicima i ne smiju stvarati zbrku među časnim učiteljima.

6

Otiđite na kratak izlet u povijest izdanja, navedite studije i priručnike. Glavni dio, ovisno o trajanju tečaja, treba podijeliti na određeni broj sekcija, predavanja, predavanja itd. Prvo napišite koncizan plan svake lekcije, a zatim detaljno napišite koje ste pedagoške metode i tehnike koristili u svakom dijelu. Zaključak treba donijeti na kraju opisa lekcije.

7

Zaključno, navedite opća otkrića tijekom tečaja s vezama na ilustrativni materijal kao dokaz vaših nastavnih metoda. Pošaljite ilustracije u aplikaciji. Ne zaboravite na popis referenci.

razvoj priručnika u 2019. godini