Kako komunicirati s roditeljima učenika

Sadržaj:

Kako komunicirati s roditeljima učenika
Kako komunicirati s roditeljima učenika

Video: RAZUMJETI ADOLESCENTA - KRATKI VODIČ ZA RODITELJE 2024, Srpanj

Video: RAZUMJETI ADOLESCENTA - KRATKI VODIČ ZA RODITELJE 2024, Srpanj
Anonim

Učiteljima i roditeljima je ponekad teško pronaći zajednički jezik, unatoč činjenici da imaju jedan zajednički cilj - obrazovanje i odgoj djeteta. Kako učiniti komunikaciju s roditeljima učenika produktivnom tako da neslaganja u metodama ne postaju prepreka za dobivanje kvalitetnog obrazovanja? Predlažemo vam da primijenite pet jednostavnih savjeta našeg stručnjaka koji je uspio posjetiti obje strane sukoba.

1. Poštujte roditelje

Roditelji učenika vaši su pouzdani partneri. Vjerujte, i oni žele vidjeti partnera u vama. Za njih je uspjeh djeteta uvijek na prvom mjestu.

Razgovor s roditeljima pomoći će vam da utvrdite koliko su vaši roditelji spremni stupiti u kontakt s vama u rješavanju školskih problema njihove djece. Ali čak i sa samim najgorim roditeljima, ne biste trebali davati oduška emocijama i pokazati svoje zanemarivanje. Smatrajte svakog roditelja najboljim saveznikom u obrazovanju i razvoju svojih učenika.

2. Pažljivo se pripremite za sastanak.

Koji cilj želite postići u komunikaciji s roditeljima? O čemu konkretno želite razgovarati s njima? Kakav bi učinak trebao biti na sastanku?

Evo primjera: moj je cilj u razgovoru s Mašinim roditeljima pokazati im kakav je uspjeh kći postigla na ruskom jeziku i dati neke preporuke kako povećati ove uspjehe u budućnosti. Od majke želim znati koliko dobro Maša komunicira s vršnjacima, koliko se dobro razvijaju njezine socijalne vještine, koji problemi nastaju.

Nakon što ste postavili cilj, pripremite materijale za sastanak: bilješke o ponašanju, radnim rezultatima i samom radu. Razmislite koji će od materijala koji ćete pokazati svojim roditeljima: ne morate trošiti svo vrijeme na sastanku proučavajući svaku letku. Označite potrebne materijale naljepnicama, pokažite glavne uspjehe učenika i pripremite nekoliko komentara na svaki od njih.

3. Usredotočite se na rješavanje problema

Budite konkretni kad tražite roditeljsku intervenciju: fraza "On se ometa u učionici" neće roditelju ništa reći. Što roditelj treba učiniti s tim informacijama? Kako roditelj može pomoći?

Kakvu god pomoć tražite od roditelja, oni bi trebali imati mogućnost pomoći. Upit "Možete li mu reći da je oprezniji?" naći će odgovor od roditelja. A roditelj će govoriti i govoriti, samo će li to dovesti do bilo kakvog rezultata?

Bolje je okrenuti se na ovaj način: "Zabrinut sam što vas sin često ometa samostalnim radom. Evo što radim da mu pomognem da bude oprezan

Ponaša li se tako kod kuće? Imate li ideju kako najbolje utjecati na to? Možete li mi nekako pomoći?"

Uvijek se usredotočite na rezultat. Ponašanje čak i najgoreg učenika može se ispraviti pod određenim uvjetima. Ako ste zabrinuti zbog djetetovog ponašanja i želite ga promijeniti, predložite učinkovite načine izlaska iz situacije.

4. Saznajte više o interesima djeteta.

Što roditelji trebaju tražiti da pomognu učeniku? Što biste željeli znati o njemu? Ako vam je ovo prvi susret sa roditeljima učenika, pokušajte saznati više o djetetovom iskustvu iz prošlosti u školi, kako se roditelji odnose na obrazovanje i kako dijete vide u budućnosti. Što roditeljima smeta u ponašanju i obrazovanju djeteta? Pitajte o interesima i hobijima djeteta.