Kako napisati analizu lekcija
![Kako napisati analizu lekcija Kako napisati analizu lekcija](https://images.educationvisuals.com/img/obrazovanie/51/kak-pisat-analiz-uroka.jpg)
Video: Hemijske reakcije. Analiza i sinteza - Hemija za 7. razred (#26) | SuperŠkola 2024, Srpanj
Budući da je integracijska i temeljna sastavnica suvremenog obrazovanja, pedagoška analiza lekcije omogućava vam da sažmete sva postignuća učitelja u određenoj lekciji i ukažete na postojeće probleme. Prilikom pisanja analize morate se pridržavati općih pravila i zahtjeva.
Priručnik s uputama
1
Izvršite analizu sustava. U ovom je dijelu potrebno napisati je li lekcija u skladu s navedenim ciljevima, ciljevima i metodama. Jeste li uspjeli u potpunosti otkriti temu lekcije, je li ona ispravno formulirana i pristupačno objasnjena djeci.
2
Razmotrite strukturu lekcije. Nabrojite elemente iz kojih je stvorena lekcija, koliko je logičan i gladak bio prijelaz s jedne vrste aktivnosti na drugu. Analiza bi trebala pokazati koliko je vremena svaki strukturni dio trajao i je li opravdana.
3
Pregledajte sadržaj lekcije. Ovo je najopsežniji dio analize. Obratite pažnju na vrste učenika anketiranih o prošlom materijalu, na oblike organizacije rada u učionici: koliko su raznoliki i različiti u pogledu akademskog učinka. Navedite neke statističke podatke u analizi: koliko je učenika aktivno bilo uključeno, koliko djece nije sudjelovalo u obrazovnom procesu.
4
Obratite pažnju na interakciju učitelja i učenika. Je li objašnjenje učitelja bilo jasno, je li bilo puno pitanja o obrađenom materijalu i kakva je priroda tih pitanja. Ako je lekciju predavao novi nastavnik, provjerite poznaje li učenike imenom. Procijenite ispravnost učiteljeve molbe učenicima. Analizirajte poštujete li učitelja u učionici. Obratite posebnu pozornost na razinu discipline.
5
Izvući zaključak o lekciji. Koji je od ciljeva u potpunosti ostvaren, a što treba poboljšati. U analizi lekcije navedite jesu li učenici sami mogli formulirati zaključke o lekciji ili je učitelj to učinio umjesto njih.
6
Imajte na umu pozitivne i negativne strane. Ako lekcija nije provedena na najbolji način, pokušajte pronaći zbog čega nastavnika pohvaliti. Suprotno tome, čak ni idealna lekcija ne može biti lišena grubosti. Uvažavajući prednosti i nedostatke učinjenog posla, pokazat ćete objektivnost i pomoći da popravite sve nedostatke.
Korisni savjeti
Razgovarajte o gotovoj pedagoškoj analizi s učiteljem. Otkrijte slaže li se s vašim nalazima i zašto.