Kako urediti cool kutak u školi

Učitelji se često suočavaju s izazovom stvaranja učionice. Želim da bude zanimljivo i informativno, ali ispada za nastup pred šefovima. Nekoliko savjeta pomoći će vam da shvatite što je potrebno da biste to ispravili.

Priručnik s uputama

1

Učionica je osmišljena u skladu s određenim smjerom odgojno-obrazovnog rada (praznici, natjecanja, olimpijade), a ažurira se najmanje jednom u dva tjedna. Punjenje ovisi o dobi učenika: zidne novine s igranim materijalima pogodne su za osnovne razrede, kognitivni materijal o znanstvenim istraživanjima dat će se starijim školarcima.

2

U školskom kutku svakako biste trebali stvoriti naslov "kreativna piggy banka". U ovom se dijelu nalaze radovi učenika izvedenih na predavanjima crtanja, rad, pjesme i priče vlastitog sastava su također prikladne. Svaki bi student trebao vidjeti da sve što radi nije uzalud, da se poštuje zbog svojih sposobnosti i želje za dokazivanjem.

3

Pod naslovom "Rođendani mjeseca" proslavljaju se rođendani učenika. Uz suho spominjanje prezimena i brojeva, vrijedno je raznolikost odjeljka sa svim vrstama dodataka. Na primjer, uzeti kratki intervju s rođendanskim dječakom o onome što očekuje od njegove nove godine, kojim će dostignućima na polju obrazovanja težiti. Ili dodajte želje učenika (tek nakon pregleda) o tome koji bi uspjeh želio vidjeti razrednik ove godine.

4

Na zasebnom listu odražava se akcijski plan i raspored dežurstva. Važno je da učenici shvate važnost školskog kuta i da mu se obrate za pomoć.

5

U učionici treba navesti pobjede učenika, za to postavljati diplome, potvrde, zahvalna pisma. Dijete bi trebalo biti ponosno na svoja postignuća, a ostatak djece treba težiti da rezultati ne budu lošiji od razreda.

6

Ne bi bilo nepotrebno stvoriti "zabavni odmor" koji sadrži zabavni materijal: smiješne priče iz školskog života, šale, zagonetke. Studenti će se moći odmoriti od teških lekcija čitajući smiješne priče o svojim vršnjacima.

Korisni savjeti

Hladni kutak trebao bi biti utjelovljenje kreativnosti, sveobuhvatnosti, relevantnosti, tek tada će biti zanimljivo učiteljima, učenicima i njihovim roditeljima.