Kako naučiti učiti

Stalni neuspjesi mogu ugasiti interes za učenje čak i za onu djecu koja su sa željom prethodno krenula u školu. Morate biti sposobni učiti, a nije ni stvar može li dijete tečno čitati i koliko lijepo piše štapiće. Mnogo je važnija psihološka i fizička spremnost za učenje.

Priručnik s uputama

1

Shvatite uzroke školskih neuspjeha. To može biti umor, nemogućnost zadržavanja pažnje na istu stvar, nerazumijevanje zadataka, pretjerana razdražljivost i još mnogo toga. Možete konzultirati školskog psihologa. Tinejdžer koji želi naučiti kako apsorbirati znanje može prvo pokušati sam otkriti situaciju.

2

Naučite dijete da se usredotoči. Učinite to u slobodno vrijeme iz škole. Da biste to učinili, možete koristiti razne igre u kojima je potrebno strogo poštivanje pravila. Možete igrati društvene igre - sve vrste lotosa, gdje morate pažljivo nadgledati koji je predmet vozač imenovan i imate li ga na kartici. Slagalice i ostale izrezane slike vrlo su prikladne. Neke igre na otvorenom također zahtijevaju pažnju, poput "muhe - ne leti". Od igara koje se mogu održati s podgrupom djece, „Spogledan telefon“, „Zamisli nastavak“ sasvim su prikladni. Tinejdžer može smisliti takve igre za sebe, pa čak i privući mlađeg brata k njima. Prednosti će biti oboje.

3

Naučite dijete da se usredotoči na časove. Naravno, domaće zadatke treba raditi u opuštenoj atmosferi. Oko njega ne bi trebalo biti predmeta koji odvraćaju dijete, posebno u početku. Ali postepeno ga navikavajte na činjenicu da ga ne smije odvratiti od treninga leptir koji leti u prozoru ili činjenicu da su mu susjedi uključili televizor upravo u to vrijeme. Ovo treba posebno naučiti mlađi student. Tinejdžeru će biti lakše ako shvati da je učenje zanimljivije od osluškivanja onoga što rade njegovi susjedi.

4

Provjerite koliko dijete razumije nastavnikove zadatke. Svaki put nakon škole pitajte šta su djeca danas radila, što su novo naučila i što su pitala kod kuće. Ako je dijete u gubitku, razgovarajte s učiteljem ili nazovite nekoga iz razreda. Pitajte je li učitelj objasnio kako dovršiti vježbu.

Ako je dijete ipak nepravilno izvršilo zadatak, pozovite ga da razmisli zašto se to dogodilo, što je pogriješilo i kako bi trebalo biti kako bi se ispostavilo ispravnim. Savjetujte djetetu da prvo razmisli o zadatku, a zatim ga počne dovršiti. To će uštedjeti puno vremena i truda. To se može naučiti u bilo kojoj dobi, ali što prije, to bolje.

5

Naučite za sebe i naučite dijete da dovrši posao koji je započelo, čak i ako ono u nekom trenutku prestane biti ugodno. Zanimljive aktivnosti mogu biti teške, ali trebate svladati prepreku, a daljnji rad će ići puno lakše.

6

Pomozite svom djetetu da napravi algoritam za dovršavanje zadataka. Prije toga algoritam morate pažljivo razmisliti. Naučite analizirati koje su stavke najprije prikladnije napraviti, a koje onda. Obično je najteži zadatak prikladniji za obavljanje u sredini, ali postoje iznimke. Sve ovisi o individualnim karakteristikama.

7

Naučite dijete da uživa u aktivnostima učenja. Svakog dana osoba u školi ili iz udžbenika nauči nešto novo i zanimljivo. Radujte se s njim novim znanjima i vještinama. Recite svom djetetu o nečem novom što ste i danas naučili.

Obratite pažnju

Pozovite dijete da razmisli kako ispuniti jedan ili drugi zadatak. Ima smisla učiniti isto i za odrasle.

Prije nego što dijete krene u školu, pokušajte se riješiti problema s govorom, ako ih ima. Prvorazrednik mora biti u stanju jasno izraziti svoju misao, prepričati kratku priču ili bajku, objasniti svoje postupke.

Govorne probleme mora riješiti odrasla osoba. Dobro razvijen govor spasit će vas od sramežljivosti, uvijek možete ljudima reći nešto zanimljivo i nastojat će otkriti ono što drugi ne znaju.

Korisni savjeti

Sramežljiva osoba mora shvatiti da mu se nitko neće smijati ako pravilno pripremi zadatak. Dijete to mora objasniti, a odrasla osoba to mora razumjeti sama i prevladati svoju nesigurnost. Pobrinite se da zaista ne bude ismijavanja.

Osoba koja sporo napreduje treba posebno paziti na planiranje rada. U ovom slučaju, u početku ima smisla sve temeljito razmisliti i zadatak obaviti jedanput i ne baš brzo, ali kako treba. Žurba će izazvati nervozu.

Pridržavajte se režima zanimanja i odmora. Pretjerani rad jednako je štetan kao i nedostatak odgovornosti za učenje.

Organizirajte inteligentno okruženje kod kuće. Bit će korisno i vama i djeci.