Kako napisati psihološki i pedagoški opis učenika

U procesu školovanja može se stvoriti situacija kada je potrebno izraditi psihološku i pedagošku karakteristiku za učenika. Može biti potreban pri prelasku iz razreda u razred (na primjer, za obuku u drugom programu).

Priručnik s uputama

1

Da biste napisali psihološki i pedagoški opis učenika, uključite školskog učitelja-psihologa, razrednog učitelja djeteta, kao i predmetne učitelje. Uzimanje u obzir njihovih mišljenja pružit će priliku za objektivnije karakteriziranje učenika. Zamolite ih da svoje mišljenje napišu pismeno. Oni će biti uključeni u sažetak izjave.

2

Zatražite od zdravstvenog radnika koji će vam opisati somatsko zdravlje učenika. Važno je napomenuti usklađenost fizičkog razvoja učenika sa standardima. Osim toga, bilježi se broj prehlada godišnje, prisutnost ili odsutnost kroničnih bolesti.

3

Uputite psihologa da karakterizira kognitivne (kognitivne (pažnja, percepcija, govor, osjet, mišljenje, sjećanje, mašta), emocionalne (osjećaji, emocije), voljni (borba motiva, odlučivanje, postavljanje ciljeva) mentalni procesi. Ovo je vrlo važno za utvrđivanje razine psihološke zrelosti učenika. Također određuje razinu obrazovne motivacije učenika. Neophodno su navedene negativne osobine, prisutnost negativnih emocija, učestalost i uzroci njihove manifestacije.

4

Objasnite razredniku da treba analizirati međuljudske odnose djece u razredu. Među učenicima se u pravilu ističu prihvaćeni i odmetnici (ili odmetnici). Pored toga, učitelj bi trebao pružiti podatke o učenikovom vidljivom odnosu s roditeljima i ostalim članovima obitelji. Važan opis bit će im životni uvjeti, razina dobrobiti obitelji. Ako školsko osoblje ima socijalnog odgajatelja, provjerite s njim takve informacije. Također je vrijedno primijetiti interese djeteta, njegovu sklonost nekoj vrsti aktivnosti (školski predmeti, hobiji itd.).