Po čemu se institut razlikuje od sveučilišta

Ruski obrazovni sustav uključuje sveučilišta koja se nazivaju institutima i sveučilištima. Institut može steći status sveučilišta koji ima dovoljan nivo fakulteta i provodi temeljna znanstvena istraživanja uz pripremu potrebnog broja diplomiranih studenata. Profil i broj strukturnih jedinica sveučilišta ne utječu na njegov status, međutim, u ranijim povijesnim razdobljima bili su presudni.

Ruski sustav visokog obrazovanja uključuje nekoliko tisuća obrazovnih ustanova od kojih se svaka naziva sveučilište, institut ili akademija. Svako od ovih imena ima svoje razlike, uključujući razinu fakulteta, broj diplomiranih studenata koji studiraju, strukturu i druge značajke.

Povijest podjele sveučilišta na institute i sveučilišta

Prve visokoškolske ustanove Ruskog carstva imale su jasnu podjelu na klasične i primijenjene. Klasična sveučilišta nazivala su se isključivo sveučilištima (moskovska, St. Petersburg i Harkovska carska sveučilišta) i studentima su davala znanja iz područja književnosti, lingvistike, povijesti, matematike i kemije. Za razliku od klasičnih sveučilišta, primijenjene obrazovne ustanove zvale su se instituti (Sankt Peterburg i Novocherkaski politehnički zavodi) ili visoke škole (Moskovska carska viša tehnička škola). Studenti instituta izučavali su prirodne i inženjerske znanosti, medicinu i pravo.

U Sovjetskom Savezu sveučilišne titule zadržavale su se na nekoliko najvećih sveučilišta (Moskovsko sveučilište Lomonosov, Državno sveučilište u Sankt Peterburgu). Preostale postojeće i novootvorene obrazovne ustanove zvale su se instituti i pružali su primijenjeno visoko obrazovanje.

fakultet

Za stjecanje statusa sveučilišta najmanje 60% njegova fakulteta mora imati diplomu. Dakle, studenti imaju priliku dobiti znanje od praktičara koji imaju određena dostignuća u svom području kompetencije.

Razlike u strukturi

Institut može biti ili zasebna obrazovna ustanova, ili biti dio većeg sveučilišta kao strukturne cjeline, koji kombinira nekoliko fakulteta, čiji odjeli pružaju obuku za studente u jednom smjeru (Inženjerski i ekonomski institut u sklopu Kazanskog znanstveno-istraživačkog tehničkog sveučilišta). Sveučilišta možda nemaju zasebne institute i dijele se isključivo na fakultete.

Poslijediplomsko usavršavanje

Na sveučilištu na svakih 100 redovnih studenata moraju biti najmanje 4 diplomirana studenta, dok institut mora pripremiti samo dva od stotinu studenata koji će obraniti svoju disertaciju. Osim toga, teme disertacija prijavitelja na sveučilištima uključuju temeljna znanstvena istraživanja, a disertacije obranjene na institutima uglavnom se primjenjuju.